愛的教會
首頁最新消息簡介行事曆攝影畫廊讀經日引電子賀卡主日信息討論區網上資源聯絡我們
聖經金句

耶和華在他一切所行的,無不公義;在他一切所做的都有慈愛。凡求告耶和華的,就是誠心求告他的,耶和華便與他們相近。
詩篇 145:17-18


聚會時間表
聖經查詢
簡介
Test Embeded
最新消息
主日信息
見證分享
例證集
團契生活
宣教手記
教會機構專欄精選
網上下載
同工聯絡簿
故障申告
聯絡我們
網站維護

設為首頁
加入「我的最愛」
瀏覽流量統計
人數: 9,361 
頁數: 8,305,481 
下載: 754 

訂閱電子報

訂閱電子週報
自訂閱名單移除
電郵Email:


  
   

Bookmark and Share   
 
家有過動兒

瀟碧
4/22/2008


家有過動兒
/瀟碧


這篇文章是2004年,「家有過動兒」網路聯盟成立兩年左右時寫的。
至今(2008年),聯盟已邁入第六個年頭,我雖和諸多會員結為好友,彼此互相扶持,但不可否認,雅虎(Yahoo)在網路聯盟運作上,強勢的廣告作風,難以遏阻的大批垃圾郵件,以及搜尋資料的不便等等,都令我有不知何去何從之感。

《家有過動兒ADHD in Chinese》網站成立,我雖仍在摸索適應中,已發覺運作之方便、靈活,大大超出我這網路門外漢的期望,我在驚喜、感恩中,只求神自己來澆灌這個園子,讓更多過動兒(好動兒)、及其家人、朋友,都能從這園中得益。

此刻,之所以仍然摘錄此文,實在覺得這篇文章中,有許多值得參考之處。當然啦,另一目的,乃為這條漫長的《家有過動兒》之旅,留下雪泥鴻爪。



二OO二年末,我這個電腦盲,居然成立了「家有過動兒」網路聯盟,成立的原因無它:吾家有名“淘氣的阿丹”也。

阿 丹今年十二歲。這小子過去常讓我生活在慌亂、頭痛、頻頻處理突發事件中,曾幾何時已轉變成:頭痛還是會有,但欣慰、激賞的時刻越來越多。這當然不是一夜之 間的轉變,其中漫長的摸索、學習、鬥智,以及不間斷的訓練、鼓勵…等等,讓我興起念頭:扶一把還處在慌亂中的「同路人」。

過動兒到底是怎樣的孩子?

有人這樣形容:一般社會或學校要求的是「農夫型」的孩子,偏偏他們屬於「獵人型」。孩子若是獵人,為什麼偏要他們當農夫呢?這個社會能看見這個不同,而讓他們盡情發揮特長嗎?

一 般加在過動兒身上的反面描述:注意力不集中、衝動、過動,其實含有非常積極的正面意義。「注意力不集中」往往是他們太專注於自認為重要的事情,而忽略別人 要他們注意的「重要事」;另外就是他們對週遭的環境充滿了警覺性。衝動的另一面,其實就是極強的「自發性」。過動與活潑、朝氣勃勃是否可以等同呢?越來越 多專家學者承認,過動兒幾乎都是創意性十足、警覺性特高、極其聰明、有同時做好幾件事的本領。

可惜一般人、甚至父母都忽略了這些,反而抱著不打不成器的心態,早早折損了他們的自尊、自信,錯過早期最能幫助孩子的「黃金階段」。其實若讓他們從小處在井然有序的學習環境,老師、父母懷著極大的愛心、耐心,去接納、鼓勵他們,這些孩子往往會有意想不到的極佳表現。

這些年一步步走來,我深深贊同某些專家建議的:過動兒或過動兒的父母最需要

1.增強「知」的能力。儘可能接觸各種有關過動兒的資訊,對這問題做深層廣面的了解。
2.認識過動兒的不專心或衝動是有方法可以減低的。使用行事曆、計劃表、「待做清單」…等,並堅持完成,就是法寶之一。
3.過動兒身旁,若能有父母、朋友、或配偶…擔負起「教練」的身分,隨時給予加油、鼓勵,及時提出糾正、訓練,必能將過動兒的潛能充分發揮出來。

針對這幾點,我進一步思索:我們這些父母最關心、或最感到困擾的問題是什麼?
何謂過動兒?有何可靠的診斷方法?該不該服藥?有何利弊?如何提高孩子的自尊、自信心?有何管教妙方?如何選擇合適的學校?如何與校方、老師進行良性的互動?如何改進孩子的人際關係?如何教導孩子社交的技巧?…這些問題一一浮現。

我 就在「家有過動兒」網路聯盟上,就這些議題,開列了文件夾,讓會員都可以在各項議題中,增添新的資訊檔案,希望這些文件夾中的檔案,能擔負起「資訊中心」 的任務。目前雖然還在初步摸索階段,但相信最終會員能夠利用這個中心,來搜羅有用的資訊、分享個人最近獲得的新知、或提供可查詢的相關網站,應該不是一個 達不到的夢想。

...........................

這 些之外,很偶然的,看到阿丹寫的一篇文章,發現在那些奇想背後,蘊藏著他的心聲,經過他的同意,我開始以他的雜記為本,刊載起「阿丹的心靈世界」,這樣做 的原因,仍在拋磚引玉,希望有更多過動兒自己的想法能夠被人了解。接著,我又加了「父母的心路歷程」這一項,父母們當然有心聲要吐露、有話要說囉。

...........

在設立「家有過動兒」網路聯盟的過程中,基本上我的心態是:這是「國王」交下的任務;我抱著「若不是耶和華建造房屋,建造的人就枉然勞力;若不是耶和華看守城池,看守的人就枉然警醒。」只要是神的工作,對人有幫助,就值得去做,不是嗎?....

我還接到一些孩子已經長大了的父母電話,他們為自己曾經錯失早期訓練時期而傷感。但我想:是否真的太晚了呢?於是我開始著手搜尋到了成年,才診斷出自己是過動兒的人,如何「扭轉現況」的成功例子,開設「成人過動兒的真實故事」。 …………………

(文章摘錄至此,全文原刊於《曠野》雜誌)

Copyright©2008 ADHDinChinese.org All Right Reserved
版權所有 未經許可 請勿轉載或摘錄



我兒阿丹曾是讓人頭痛的好動兒,但在「愛與策略」、「發揮長處,削減短處」中,身心靈發展健全。我願分享ADHD in Chinese,推介新知與可行對策。盼望每位過動兒都能邁向喜樂、獨立、有價值的人生。
相關訊息

What’s the point? 
這樣做能達到目標嗎?還是落得事半功倍、兩敗俱傷?

發掘孩子的學習型式 
幫助孩子找到學習的途徑是父母的一大課題

跌倒了,站起來!再跌倒,再站起來! 
我們這些啦啦隊的責任就是不讓孩子失去志氣喽!

培養孩子正確的財務觀念 
「在父母監督下,讓孩子做選擇」是絕佳的學習方式!

阿丹上大學(4)-執行功能與過動兒(上) 
每個過動兒所擁有的執行功能強弱不同,若能打造合身的對策,會有極大的幫助。

阿丹上大學(3)-大學裡有哪些資源? 
阿丹開始學著為自己爭取權益、表達自身的需要、同時自己做決定。

我們的服藥經歷(續) 
 

我們的服藥經歷 
 

聰明在哪裡 
重要的不是「孩子聰不聰明?」,重要的乃是「孩子在哪方面聰明?」


正向教養與過動兒 
專注在孩子過程中的努力,而不只注意結果

如何幫助特殊兒童(下) 
這一類作不到的話,不要講

如何幫助特殊兒童(中) 
他很無辜,並不知道自己為什麼會這樣

如何幫助特殊兒童(上) 
是由於沒有人談論?還是大家仍在摸索?

伴他走過成長路(下) 
我真的不是愛找麻煩,我只是不一樣!

伴他走過成長路(上) 
過動兒,父母心,上帝愛,織成美麗的生命故事

其他文章有關"過動兒"

20種過動兒身上常見的症狀 
每個孩子都是獨特的,列出的僅供參考


認識過動兒(好動兒)ADHD 
他們是造福人類的「愛迪生」?亦或調皮搗蛋的麻煩份子?

蒙福的過動兒(好動兒) 
過動兒,加大高材生,請看他的心路歷程

孩子是過動兒(好動兒),該不該服藥?(1) 
這真是見仁見智,也是最困擾過動兒父母的問題

孩子是過動兒(好動兒),該不該服藥?(2) 
可能有哪些不良的副作用

孩子是過動兒(好動兒),該不該服藥?(3) 
當事者必須自己去探究「用藥不用藥」的利與弊

我到底是不是過動兒(好動兒)? 
孩子的話

“全人/全面性”評估過動兒 
不能只是片面的行為改正,必須是全人/全面性的評估

好一位「專心、有條理」的過動兒 
音樂治療,在現代醫學領域中,似乎站著不輕的地位


不同年齡的過動兒,可以採取的克服技巧 
試試看,訓練這些「克服技巧」並不難


本目錄中最多閱覽的文章

過動兒與飲食習慣 
養成良好的飲食習慣對好動兒是很重要的


孩子是過動兒(好動兒),該不該服藥?(3) 
當事者必須自己去探究「用藥不用藥」的利與弊

孩子是過動兒(好動兒),該不該服藥?(1) 
這真是見仁見智,也是最困擾過動兒父母的問題

孩子是過動兒(好動兒),該不該服藥?(2) 
可能有哪些不良的副作用

ADHD – Encourage (《永不太遲─對好動兒最有用的一些原則》英文原文) 
《展翅上騰─對好動兒最有用的一些原則》英文原文

林前14:26    Email: info@MyChurch.ORG    Powered by Web4Jesus (W4J) Ministry